Psicólogo estadounidense
Reconocido por su trabajo en el campo de la psicología cognitiva y el estudio de la mente humana.
Obras: La teoría de las inteligencias múltiples, Siete inteligencias. La teoría en la práctica...
Reconocido por: Teoría de las inteligencias múltiples
Padres: Ralph Gardner y Hilde Weilheimer
Cónyuge: Ellen Winner
Hijos: Benjamin
Nombre: Howard Earl Gardner
Howard Gardner nació el 11 de julio de 1943 en Scranton, Pensilvania.
Familia
Hijo de Ralph Gardner y Hilde Weilheimer, inmigrantes judíos que huyeron de Alemania antes de la Segunda Guerra Mundial.Estudios
Se graduó en la Universidad de Harvard en 1965 con una licenciatura en Relaciones Sociales y estudió con el renombrado psicoanalista Erik Erikson.Fue profesor de piano de 1958 a 1969.
Realizó su doctorado en psicología evolutiva mientras trabajaba con psicólogos como Roger Brown y Jerome Bruner, así como con el filósofo Nelson Goodman.
Proyecto Zero
psicólogo, educador, y profesor universitario, codirector del Proyecto Zero en la Escuela Superior de Educación de la Universidad de Harvard. El Proyecto Zero es un grupo de investigación dedicado a desarrollar los procesos de aprendizaje de niños y adultos.Profesor de Cognición y Educación en la Universidad de Harvard.
Teoría de las inteligencias múltiples
Es autor, entre otros libros, de "Inteligencias múltiples", "Mentes creativas" y "La mente no escolarizada", que consta de tres partes: en la primera, se presenta la síntesis del saber actual acerca de cómo los seres humanos aprenden durante los primeros años de vida. En la segunda, trata el proceso educativo en general, las instituciones y las normas de las instituciones culturales. En la tercera, propone una reforma educativa a partir de su concepción de la mente no escolarizada.Fue Gardner quien, con su modelo, reconoció a otras capacidades humanas el mismo valor que tradicionalmente se había concedido exclusivamente a las verbales y matemáticas, principalmente, una concepción reduccionista de la inteligencia, producto del contexto histórico, educativo y social en que surgió.
Gardner, en cambio, habla de distintas formas de ser inteligente, relativizando el estigma asociado, en la concepción reduccionista, a la falta de capacidad, y que implicaba un ordenamiento cuantitativo de los individuos, que incluso se pretendió utilizar como justificación de la estructura social desigualitaria (la supuesta superioridad intelectual por sexo y raza).
Reconocimientos
Ha recibido una veintena de distinciones honoris causa por universidades como Tel Aviv, Princeton, McGill, entre otras.En España, el jurado de la Fundación Príncipe de Asturias le otorgó el Premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales el 11 de mayo de 2011.
Gardner se retiró de la docencia en 2019 y en 2020 publicó sus memorias con el título A Synthesizing Mind.
Matrimonios e hijos
Casado con Ellen Winner, con quien tuvo un hijo, Benjamín. Gardner tiene otros tres hijos de un matrimonio anterior: Kerith (1969), Jay (1971) y Andrew (1976).
«No es lo inteligente que eres lo que importa, lo que realmente cuenta es cómo es tu inteligencia».
Howard Gardner
Sabías que...
Durante su infancia fue un ávido lector y amante de la música. Más adelante se convirtió en un talentoso pianista.
Inteligencias múltiples
Término introducido por el psicólogo Howard Gardner en 1983, con el que designa un conjunto de siete tipos de inteligencia, que abarcan las siguientes:
Inteligencia verbal: es la habilidad para trabajar eficientemente con problemas que impliquen símbolos verbales.
Inteligencia lógico-matemática: es la habilidad para realizar actividades que requieran pensamiento conceptual y abstracto.
Ambas son consideradas las inteligencias académicas típicas.
Inteligencia espacial: capacidad para manejar formas, con buena percepción del ambiente y del espacio; el pensamiento se relaciona con imágenes. Es el tipo de inteligencia de artistas y arquitectos, por ejemplo.
Inteligencia cinestésica: habilidad para comunicarse eficazmente mediante el lenguaje corporal. Por ejemplo, la que poseen los bailarines de ballet.
Inteligencia musical: sensibilidad ante la música y todo tipo de sonidos. Es la que tienen los músicos.
Inteligencia personal: incluye las destrezas personales y la capacidad intrapsíquica.
Inteligencia interpersonal: comprende habilidades de liderazgo, capacidad para cultivar relaciones y mantener amistades, así como destrezas para resolver conflictos y análisis social.
Obras
Estructuras de la mente
La teoría de las inteligencias múltiples
Educación artística y desarrollo humano
Siete Inteligencias. La teoría en la práctica
Mentes creativas
La nueva ciencia de la mente
Arte, mente y cerebro
La mente no escolarizada
Inteligencias múltiples
Mentes líderes
Mentes extraordinarias
La nueva ciencia de la mente
Buen trabajo
La educación de la mente y el conocimiento de las disciplinas
Mentes creativas
La inteligencia reformulada
Las cinco mentes del futuro
El proyecto Spectrum
